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知书 | 新一年的睡前故事就是它了!

喜欢 0 收藏 0 2016年03月04日 20时  作者:乔木   来源:暂无

我拿出鸡蛋,尽情地搅拌,

注入香甜的奶油,斟满诱人的果汁,

还有丝滑的杏仁奶。

我在瓦罐中加上甜软的糕点,

香气浓郁的果酱,伴着阵阵奶油香,

将我的原料一点点倾倒扣盘。 

进入烤炉,让它们开心地翻转,

看它们焦黄可人,就像少女的金发般诱人,

这就是我的杏仁糕点。

这首香气扑鼻的诗并不是出自糕点制作一类书籍,而是出自一个儿童故事。 

不少家长都有为孩子读睡前故事的习惯,这可以增强宝宝的听读能力,提高宝宝的智力。对家长来说,则是一天高强度工作后的放松和调节,更可以促进亲子间的互动、交流。 

什么样的书是真正有益于孩子的呢?很多经典的童话,看似是专门写给孩子的,其中却有不少情节“少儿不宜”:恶毒的皇后把白雪公主毒死了;灰姑娘被后妈虐待;小红帽的外婆被狼吃了……儿童的成长有其自身的节奏,到了一定年龄,他自然会接触和分辨善恶美丑,这些故事只会让孩子徒增莫名的恐惧,令他们无所适从。 

新的一年开始了,为亲戚朋友送出了不少礼物,给孩子买了新衣服玩具,再来给他补充一些精神食粮吧。今天介绍的“留住故事”系列绘本就是一套大师级别的睡前读物。

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“留住故事”是世纪文景出品的一套书,共五册,分别为《罪与罚的故事》《唐璜的故事》《李尔王的故事》《鼻子的故事》和《大鼻子情圣的故事》(文章开头的诗就是出自这本)。这套书的独特之处在于,它是一套用生动精简的语言讲述世界名著的绘本。 

大师讲故事——和宝宝一起读名著 

名著看似离儿童的世界很远,这是它自身特点造成的。一是名著主题深刻,具有跨越时代、地区、民族的普世意义。书中人物众多,情节曲折,时间和地域跨度大。二是名著一般篇幅较长,运用大量的词汇、语法,不少名著还有特定的形式,如十四行诗、悲剧等。这些都需要读者具有一定的阅历、知识和思辨能力,还要热爱阅读,才能啃完“大部头”,体会到读书的快乐。儿童由于年龄小,不具备这些知识能力,对于一大厚本“字书”也不感兴趣。 

做一套孩子爱读的名著,是“留住故事”一书的初衷和核心。在名著的基础上,每一本书都设置了一个“讲故事的人”,每个讲述者都是当代知名的作家,他在熟读名著之后,用自己的话将名著复述出来,将几十万字的名著变为有趣的故事。就像书开头所说: 

这些故事来自世界各地,由全球顶尖作家为年轻读者重新讲述。这些作家所选的故事都是自己的最爱。在写作时,他们想象正在给自己的孩子或孙子讲故事。每一本讲述者都忠实原著,目的是让孩子在聆听睡前故事的时候,通过父母的朗读和与他们交流感受到故事的神奇。

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讲述者通过“转述、评论和介绍”三种方式让名著走下神坛,来到儿童的床边。以《罪与罚的故事》为例,《罪与罚》是俄国作家陀思妥耶夫斯基的代表作,讲述了一个大学生迫于生计杀死了放高利贷的老太婆,在漫长痛苦的忏悔后,最终投案自首。小说揭露了资产阶级对知识分子的毒害,揭露了俄国下层人民的苦难生活。 

这是一本含义伟大深远的作品,意大利最受欢迎的作家亚伯拉罕·B·约书亚在给自己八岁的孙子讲述时,发现他听得非常着迷,完全理解了主人公的处境,因此他决定为儿童讲述这本书,他保留了故事的框架和主线,剔除了难以理解的部分,将这本40多万字的小说变为一个4万字的故事,在讲述时,约书亚侧重讲述主人公的心理活动,用口语还原了作品。这样家长可以毫不费力地直接为孩子读出来,不用再自己组织语言。

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除了转述,约书亚在每一章的正文之前都有一段独白,有自己的评价、有对情节的概括,还有设问,比如第一章“这是一个悲伤忧郁的故事,但最后还是给人们带来了希望”;第四章“故事进行到这里,一个充满魅力的新角色登场了,他是一位聪明能干的法官”;还有第九章“是时候去警察局自首了,但他有勇气这么做吗?”。这些有助于孩子理解文章,同时家长也可以借此机会和孩子交流、畅所欲言。

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在故事结尾处还有一篇“这个故事从何而来”,约书亚简要介绍了《罪与罚》的作者,和他给孩子讲述《罪与罚》的原因。在其他几本书的结尾,讲述人还讲到了这些古老的故事都有哪些版本,作家们的写作缘由和创作风格等。 

“留住故事”中的每一本书都是通过这些方式,用孩子易于接受的口语解读故事,让晦涩难懂的名著变成儿童的枕边书,通过这样的加工,让孩子爱上阅读。 

绘本阅读——让世界在孩子眼前展开 

提到绘本,除了《神秘花园》,你还能想出其他的经典作品吗? 

与欧美、日本还有中国台湾相比,大陆对于绘本的了解实在太少了,这真让人痛心疾首。绘本是学龄前儿童认识世界的重要渠道。日本教育家、“绘本之父”松居曾说:“儿童的读书生活从幼儿时期开始,要使儿童了解书的世界的魅力,最好首先从图画书入手”。绘本可以很好地引起孩子的兴趣,通过阅读绘本上的故事、图画,孩子在无形之中提高了逻辑思维、想象力、艺术鉴赏力、语言能力等家长期盼的能力。 

如果你以为绘本就是给小故事配上点简笔画,那你就out了。《神偷奶爸》中的一张图告诉你绘本还可以这样玩:

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绘本亲子阅读在欧美非常普遍。日本的小孩每年要看至少1000本绘本。而且基本都是大师级的作者创作出来的。中国台湾的绘本文化在上世纪80年代已经发展成熟。 

而绘本在大陆地区的发展才刚刚起步。 

“留住故事”正是一套优秀的绘本,五本名著除了有五个作家讲述,还有五个世界各地的顶级画家作画,为这套书增色不少。每一本书的插画都出自一位画家之手,在充分了解故事后,他创作出与内容一致、画风统一的插画,这些插画并不是简单地还原内容,其中还有画家对作品的理解。

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《鼻子的故事》讲的是果戈理的一篇讽刺小说《鼻子》。某天,一个政府小官发现自己的鼻子不见了,四处找寻后,他发现鼻子竟然伪装成一位国会议员出入上流社会。这个小官一方面急于把鼻子找回来,一方面又畏惧这位议员的权势,实在让人啼笑皆非。

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这一本的插画师玛雅·切利雅来自斯洛文尼亚,她的作品充满动感,细节上令人惊喜连连。她的作品多次入选当今世界最顶级的童书插画展。在书中,玛雅·切利雅创作了近百幅插画,几乎每页都有,这些作品不拘泥于一定的大小、格式,随意发挥,有的占一整页,有的是字里行间的点缀。这些插画形象地表现了这个小人物没了鼻子的慌张、窘态,发现鼻子的惊异,对待鼻子先生的恭敬和找回鼻子来的大喜过望等情景。 

这些插画可以很好地引起孩子的兴趣,帮助孩子理解书中的内容,提高孩子的阅读热情,更有利于激发宝宝的想象力、鉴赏力等能力。

没有哪一本书比这套内容丰富精彩的名著绘本更合适作宝宝的睡前读物了,在家长的讲述中,故事在孩子眼前展开,他在无限的想象中飞翔,体会到了阅读的乐趣,这样的乐趣将伴随孩子成长,是他一生的财富。

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编辑:乔木

图片:独木鸟

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